幼儿园小班案例分析
类型:教研类子类:微案例
学段:学科: 知识能力:
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非常好。
争对小班小朋友年龄上厕所混乱的情况,教师必须因势利导,既不能让小孩子憋尿尿湿,又要正确引导孩子去上厕所,就得釆取行之有效的方法。可排队分男、女生单独上;也可“营造厕所文化”,让生活中蕴含更多的教育价值!
争对小班小朋友年龄上厕所混乱的情况,教师必须因势利导,既不能让小孩子憋尿尿湿,又要正确引导孩子去上厕所,就得釆取行之有效的方法。可排队分男、女生单独上;也可“营造厕所”,让生活中蕴含更多的教育价值!
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好。
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