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小数的性质和大小比较

类型：教参类子类：教学设计

学段：小学学科：数学 知识能力：数与代数

版本：人教版    年级：四年级下册     目录：第四章 小数的意义和性质  

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    裴波

    松滋市沙道观镇米积台小学

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    本资源上传于2018-03-23 14:18:49

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