双主和谐 构建生态课堂---圆锥的体积教学案例
类型:教研类子类:微案例
学段:小学学科:数学 知识能力:图形与几何
版本:人教版 年级:六年级下册 目录:第三章 圆柱与圆锥
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徐贵彬
浠水县师范附属小学
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本资源上传于2018-12-15 17:19:24
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